ВИСОКА ШКОЛА ЗА ВАСПИТАЧЕ СТРУКОВНИХ СТУДИЈА 

АЛЕКСИНАЦ

СЕМИНАРСКИ РАД

ПРИМЕНА РАЧУНАРА У ВРТИЋИМА И АВ СРЕДСТВА

Тема: Визуелни цртежи

Професор:                                                                                                   Студент:

Лазар Стошић                                                                                             Јована Павловић 2284

2

Садржај

Увод ......................................................................................................3

1. Визуелни цртежи ........................................................................4

1.1. Апликације ........................................................................4
1.2. Плакати .............................................................................5
1.3. Карикатуре .......................................................................6
1.4. Стрипови ...........................................................................6
1.5. Загонетке ...........................................................................6
1.6. Ребуси ................................................................................7
1.7. Укрштене речи ..................................................................10

Закључак ..............................................................................................11

Литература ...........................................................................................12

background image

4

1. Визуелни цртежи

Посебна вредност цртежа је у томе што су врло привлачна и интересантна васпитна 

средства у раду са децом. Због тога њихова методичка и адекватна примена усредсређује и 
задржава дечју пажњу на битним карактеристикама објеката или појава о којима се, у 
конкретној активности, говори.

У групу визуелних цртежа спадају:

Апликације,

Плакати,

Карикатуре,

Стрипови,

Загонетке,

Ребуси и

Укрштене речи.

1.1. Апликације

Апликације су визуелни материјал који се у виду слика, слова, бројева, знакова и 

сл. демонстрирају на помоћном средству – апликатору. Најчешће се праве од полукартона 
и каширају се на полеђини комадићем фланела или глас-папира. Својом задњом страном 
прислањају се на фланелограф, док се благим повлачењем са апликатора скидају.

При   изради   апликација   треба   обратити   пажњу   на   величину,   облик   и   боју. 

Апликације се могу постављати појединачно, али кад желимо да прикажемо развој неке 
ситуације, може се комбиновати и виже апликација у тзв. „монтажне слике”. Апликације у 
колекцијама могу правити и деца и васпитачи – по тематици.

Куповни комплети апликација (обично) имају и попратни текст, методска упутства 

и одређене шеме фланелограма који приказују начин излагања апликација у одређеној 
теми.

За приказивање апликација служе апликатори, који могу бити:

Фланел-апликатори

Магнет-апликатори

Плутоапликатори

Дрвени – рупичасти апликатори.

Želiš da pročitaš svih 12 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti