Invazivna i neinvazivna prenatalna dijagnostika Pregled
VISOKA ZDRAVSTVENA ŠKOLA
STRUKOVNIH STUDIJA U BEOGRADU
Studijski program: Strukovna medicinska sestra- babica
Nastavni predmet: Akušerstvo
Seminarski rad
INVAZIVNA I NEINVAZIVNA PRENATALNA DIJAGNOSTIKA
Mentor: Student:
Beograd, mart 2017.
2
SADRŽAJ:
1.Uvod.........................................................................................................................................3
2.Invazivni dijagnostički postupci..............................................................................................4
2.1.Horiocenteza......................................................................................................................4
2.2.Amniocenteza.....................................................................................................................4
2.3.Kordocenteza.....................................................................................................................5
3.Neinvazivni dijagnostički postupci..........................................................................................5
3.1.Ultrasonografija.................................................................................................................5
3.1.1.Pregled u prvom tromesečju.......................................................................................6
3.1.2.Pregled u drugom i trećem tromesečju.......................................................................6
3.2.Biohemijski testovi............................................................................................................6
4.Zaključak..................................................................................................................................7
5.Literatura..................................................................................................................................8

Želiš da pročitaš svih 8 strana?
Prijavi se i preuzmi ceo dokument.
Slični dokumenti
Prikazano 4 od 60 rezultata
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.